分享知識(shí) 傳遞夢(mèng)想
——公會(huì)理事會(huì)人才戰(zhàn)略與培訓(xùn)專業(yè)委員會(huì)開(kāi)展圖書(shū)角建設(shè)志愿活動(dòng)
5月31日，嘉定區(qū)農(nóng)民工子弟學(xué)?！?qǐng)@新區(qū)民辦六里小學(xué)校園內(nèi)充滿了喜慶氣氛。全校14個(gè)班級(jí)的643名學(xué)生在這一天收到了一份特殊而珍貴的兒童節(jié)禮物——班班有個(gè)圖書(shū)角和一堂主題為“閱讀與成長(zhǎng)”的班會(huì)。由公會(huì)理事會(huì)人才戰(zhàn)略與培訓(xùn)專業(yè)委員會(huì)主辦的“農(nóng)民工子弟學(xué)校圖書(shū)角建設(shè)志愿活動(dòng)”在公會(huì)及行業(yè)16名志愿者的熱情參與下，在此溫馨開(kāi)展。
圖書(shū)角建設(shè)過(guò)程中，志愿者們認(rèn)真而投入，每人負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)，有序地進(jìn)行圖書(shū)的分類、編號(hào)、貼標(biāo)、蓋章和上架。一年級(jí)到六年級(jí)每個(gè)班的圖書(shū)角都將配備70本嶄新的圖書(shū)，這些圖書(shū)均經(jīng)過(guò)教育專家的精心挑選，每一年級(jí)階梯推進(jìn)，不僅讓孩子們喜歡看、能夠看、愿意看，更讓孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中能夠獲得充分的有關(guān)現(xiàn)代社會(huì)的信息、知識(shí)、觀念和價(jià)值，為未來(lái)適應(yīng)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自我打下基礎(chǔ)。望著書(shū)架上的一本本新書(shū)，孩子們的臉上都露出了燦爛的笑容，迫不及待地想一睹為快。
在“閱讀與成長(zhǎng)”主題班會(huì)活動(dòng)中，各志愿者結(jié)合自身閱讀體驗(yàn)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，通過(guò)佳作分享、問(wèn)答游戲互動(dòng)、閱讀方法指導(dǎo)等方式，闡述了閱讀對(duì)于成長(zhǎng)的意義，激發(fā)孩子們的閱讀興趣。志愿者勉勵(lì)孩子，發(fā)揚(yáng)父輩吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，立志向，有夢(mèng)想，將來(lái)為祖國(guó)和家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。孩子們個(gè)個(gè)興高采烈、踴躍互動(dòng)，一雙雙熱切期盼的眼神，表達(dá)了對(duì)知識(shí)的渴望。
參與此次活動(dòng)的志愿者都表示，這樣的志愿活動(dòng)很有意義，讓這些“大朋友”過(guò)了一個(gè)特別的六一兒童節(jié)。兩位隨志愿者家長(zhǎng)一起參與活動(dòng)的小朋友也表示，這次活動(dòng)，讓他們意識(shí)到自己身邊最常見(jiàn)的書(shū)籍，卻是農(nóng)民工子弟極其渴望的讀物。志愿者一致認(rèn)為，我們這代人，要承擔(dān)起責(zé)任與使命，教育引導(dǎo)少年兒童成長(zhǎng)成才，助力孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為孩子們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。
2013-06-04
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